1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
729
730
731
732
733
734
735
736
737
738
739
740
741
742
743
744
745
746
747
748
749
750
751
752
753
754
755
756
757
758
759
760
761
762
763
764
765
766
767
768
769
770
771
772
773
774
775
776
777
778
779
780
781
782
783
784
785
786
787
788
789
790
791
792
793
794
795
796
797
798
799
800
801
802
803
804
805
806
807
808
809
810
811
812
813
814
815
816
817
818
819
820
821
822
823
824
825
826
827
828
829
830
831
832
833
834
835
836
837
838
839
840
841
842
843
844
845
846
847
848
849
850
851
852
853
854
855
856
857
858
859
860
861
862
863
864
865
866
867
868
869
870
871
872
873
874
875
876
877
878
879
880
881
882
883
884
885
886
887
888
889
890
891
892
893
894
895
896
897
898
899
900
901
902
903
904
905
906
907
908
909
910
911
912
913
914
915
916
917
918
919
920
921
922
923
924
925
926
927
928
929
930
931
932
933
934
935
936
937
938
939
940
941
942
943
944
945
946
947
948
949
950
951
952
953
954
955
956
957
958
959
960
961
962
963
964
965
966
967
968
969
970
971
972
|
===============================================================================
= V e l k o m m e n t i l V I M - v e j l e d n i n g e n - Version 1.7 =
===============================================================================
Vim er en meget kraftfuld editor med mange kommandoer, for mange til
at forklare i en vejledning som denne. Vejledningen er designet til at
beskrive nok af kommandoerne til at du vil være i stand til let at bruge
Vim som en alsidig editor.
Det tager cirka 25-30 minutter at fuldføre vejledningen,
afhængig af hvor meget tid der bruges på at eksperimentere.
VÆR OPMÆRKSOM PÅ AT:
Kommandoerne i lektionerne ændre teksten. Opret en kopi af filen
til at øve på (hvis du startede "vimtutor", så er det allerede en kopi).
Det er vigtigt at huske på at vejledningen er sat op til at lære ved at
bruge. Det betyder at du skal udføre kommandoerne for at lære at bruge
dem ordentligt. Læser du kun teksten, så glemmer du kommandoerne!
Sørg for at din Caps-Lock-tast IKKE er aktiveret og tryk
på j-tasten nok gange til at flytte markøren så lektion 1.1
fylder hele skærmen.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1.1: FLYT MARKØREN
** Tryk på h-,j-,k-,l-tasterne som vist, for at flytte markøren. **
^
k Fif: H-tasten er til venstre og flytter til venstre.
< h l > L-tasten er til højre og flytter til højre.
j J-tasten ligner en ned-pil.
v
1. Flyt markøren rundt på skærmen indtil du er fortrolig med det.
2. Hold ned-tasten (j) nede, indtil den gentager.
Nu ved du hvordan du flytter til den næste lektion.
3. Brug ned-tasten til at flytte til lektion 1.2.
BEMÆRK: Hvis du nogensinde bliver i tvivl om noget du skrev, så tryk på <ESC>
for at stille dig i normal tilstand. Skriv så kommandoen igen.
BEMÆRK: Piletasterne bør også virke. Men med hjkl kan du flytte rundt
meget hurtigere, når du har vænnet dig til det. Seriøst!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1.2: AFSLUT VIM
!! BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene nedenfor udføres!!
1. Tryk på <ESC>-tasten (for at være sikker på, at du er i normal tilstand).
2. Skriv: :q! <ENTER>.
Det afslutter editoren, hvorved ændringer som du har foretaget forkastes.
3. Vend tilbage hertil ved at udføre kommandoen som fik dig ind i
vejledningen. Det var muligvis: vimtutor <ENTER>
4. Hvis du har lært trinnene udenad og er klar, så udfør trin
1 til 3 for at afslutte og komme ind i editoren igen.
BEMÆRK: :q! <ENTER> forkaster ændringer som du har foretaget. Om få lektioner
vil du lære at gemme ændringerne til en fil.
5. Flyt markøren ned til lektion 1.3.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1.3: TEKSTREDIGERING - SLET
** Tryk på x for at slette tegnet som markøren er ovenpå. **
1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
2. Ret fejlene ved at flytte markøren indtil den er ovenpå
tegnet som skal slettes.
3. Tryk på x-tasten for at slette det uønskede tegn.
4. Gentag trin 2 til 4 indtil sætningen er korrekt.
---> Kkoen sprangg ovverr måånen.
5. Gå videre til lektion 1.4, nu hvor linjen er korrekt.
BEMÆRK: Efterhånden som du gennemgår vejledningen, så lær det ikke udenad,
lær det ved at gøre det.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1.4: TEKSTREDIGERING - INDSÆT
** Tryk på i for at indsætte tekst. **
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
2. For at gøre den første linje magen til den anden, skal markøren flyttes
ovenpå det først tegn EFTER der hvor teksten skal indsættes.
3. Tryk på i og skriv de nødvendige tilføjelser.
4. Efterhånden som hver fejl rettes, så tryk på <ESC> for at vende tilbage
til normal tilstand. Gentag trin 2 til 4 for at rette sætningen.
---> Der mangler tekst dene .
---> Der mangler noget tekst på denne linje.
5. Når du fortrolig med at indsætte tekst, så flyt til lektion 1.5.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1.5: TEKSTREDIGERING - VEDHÆFT
** Tryk på A for at vedhæfte tekst. **
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
Det er lige meget hvilket tegn markøren er på, på linjen.
2. Tryk på A og skriv de nødvendige tilføjelser.
3. Tryk på <ESC> når teksten er blevet vedhæftet for at vende tilbage til normal tilstand.
4. Flyt markøren til den anden linje med ---> og gentag
trin 2 og 3 for at rette sætningen.
---> Der mangler noget tekst på den
Der mangler noget tekst på denne linje.
---> Der mangler også noget tek
Der mangler også noget tekst her.
5. Når du er fortrolig med at vedhæfte tekst, så flyt til lektion 1.6.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1.6: REDIGER EN FIL
** Brug :wq til at gemme en fil og afslutte. **
!! BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene nedenfor udføres!!
1. Afslut vejledningen som du gjorde i lektion 1.2: :q!
Eller gør følgende i en anden terminal, hvis du har adgang til en.
2. Skriv denne kommando i skalprompten: vim tutor <ENTER>
'vim' er kommandoen til at starte Vim-editoren, 'tutor' er navnet på
filen som du vil redigere. Brug en fil som kan ændres.
3. Indsæt og slet tekst, som du lærte vi de forrige lektioner.
4. Gem filen med ændringer og afslut Vim med: :wq <ENTER>
5. Hvis du afsluttede vimtutor i trin 1, så genstart vimtutor og flyt ned
til følgende opsummering.
6. Udfør trinnene ovenfor, når du har læst og forstået dem.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 1 OPSUMMERING
1. Markøren flyttes enten med piletasterne eller hjkl-tasterne.
h (venstre) j (ned) k (op) l (højre)
2. Vim startes fra skalprompten, ved at skrive: vim FILNAVN <ENTER>
3. Vim afsluttes, ved at skrive: <ESC> :q! <ENTER> for at forkaste alle ændringer.
ELLER, ved at skrive: <ESC> :wq <ENTER> for at gemme ændringerne.
4. Slet tegn ved markøren, ved at skrive: x
5. Indsæt eller vedhæft tekst, ved at skrive:
i skriv indsat tekst <ESC> indsæt inden markøren
A skriv vedhæftet tekst <ESC> vedhæft efter linjen
BEMÆRK: Når der trykkes på <ESC>, så stilles du i normal tilstand eller også
annulleres en uønsket og delvist fuldført kommando.
Fortsæt nu med lektion 2.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.1: SLETTEKOMMANDOER
** Skriv dw for at slette et ord. **
1. Tryk på <ESC> for at være sikker på, at du er i normal tilstand.
2. Flyt markøren ned til linjen med --->.
3. Flyt markøren til begyndelsen af et ord som skal slettes.
4. Skriv dw for at få ordet til at forsvinde.
BEMÆRK: Bogstavet d vises på den sidste linje på den skærm du skrev
det på. Vim venter på at du skriver w . Hvis du ser et andet tegn
end d , så skrev du forkert; tryk på <ESC> og start forfra.
---> Der er regnorm nogle ord som sjovt ikke hører til papir i sætningen.
5. Gentag trin 3 og 4 indtil sætningen er korrekt og gå til lektion 2.2.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.2: FLERE SLETTEKOMMANDOER
** Skriv d$ for at slette til slutningen af linjen. **
1. Tryk på <ESC> for at være sikker på, at du er i normal tilstand.
2. Flyt markøren ned til linjen med --->.
3. Flyt markøren til slutningen af den rette linje (EFTER det første . ).
4. Skriv d$ for at slette til slutningen af linjen.
---> Nogen skrev slutningen af linjen to gange. slutningen af linjen to gange.
5. Flyt videre til lektion 2.3 for at forstå hvad der sker.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.3: OM OPERATORER OG BEVÆGELSER
Mange kommandoer som ændre tekst skabes fra en operator og en bevægelse.
Formatet til en slettekommando med sletteoperatoren d er som følger:
d bevægelse
Hvor:
d - er sletteoperatoren.
bevægelse - er hvad operatoren skal arbejde på (oplistet nedenfor).
En kort liste over bevægelser:
w - indtil begyndelsen af det næste ord, EKSKLUSIV dets første tegn.
e - til slutningen af det nuværende ord, INKLUSIV det sidste tegn.
$ - til slutningen af linjen, INKLUSIV det sidste tegn.
Så når der skrives de så slettes der fra markøren til slutningen af ordet.
BEMÆRK: Når kun bevægelsen trykkes i normal tilstand, uden en operator,
så flyttes markøren som angivet.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.4: BRUG TÆLLER TIL EN BEVÆGELSE
** Når der skrives et nummer inden en bevægelse, så gentages den det antal gange. **
1. Flyt markøren ned til begyndelsen af linjen med --->.
2. Skriv 2w for at flytte markøren fremad to ord.
3. Skriv 3e for at flytte markøren fremad til slutningen af det tredje ord.
4. Skriv 0 (nul) for at flytte til begyndelsen af linjen.
5. Gentag trin 2 og 3 med forskellige numre.
---> Dette er blot en linje med ord som du kan flytte rundt i.
6. Flyt videre til lektion 2.5.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.5: BRUG TÆLLER TIL AT SLETTE FLERE
** Når der skrives et nummer med en operator, så gentages den det antal gange. **
I kombinationen med sletteoperatoren og en bevægelse nævnt ovenfor kan du
indsætte en tæller inden bevægelsen for at slette flere:
d nummer bevægelse
1. Flyt markøren til det første ord MED STORT på linjen med --->.
2. Skriv d2w for at slette de to ord MED STORT
3. Gentag trin 1 og 2 med en anden tæller for at slette de efterfølgende
ord MED STORT med én kommando
---> denne ABC DE linje FGHI JK LMN OP med ord er Q RS TUV renset.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.6: ARBEJD PÅ LINJER
** Skriv dd for at slette en hel linje. **
Pga. at sletning af linjer bruges så ofte, så besluttede designerne af Vi
at det ville være lettere bare at skrive to d'er for at slette en linje.
1. Flyt markøren til den anden linje i frasen nedenfor.
2. Skriv dd for at slette linjen.
3. Flyt nu til den fjerde linje.
4. Skriv 2dd for at slette to linjer.
---> 1) Roser er røde,
---> 2) Mudder er sjovt,
---> 3) Violer er blå,
---> 4) Jeg har en scooter,
---> 5) Ure viser tiden,
---> 6) Sukker er sødt
---> 7) Og du er lige så.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2.7: FORTRYD-KOMMANDOEN
** Tryk på u for at fortryde de sidste kommandoer, U for at rette en hel linje. **
1. Flyt markøren ned til linjen med ---> og placer den på
den første fejl.
2. Skriv x for at slette det første uønskede tegn.
3. Skriv nu u for at fortryde den sidste kommando der blev udført.
4. Ret denne gang alle fejlene på linjen med x-kommadoen.
5. Skriv nu et stort U for at få linjen tilbage til dens oprindelige tilstand.
6. Skriv nu u nogle få gange for at fortryde U'et og forudgående kommandoer.
7. Skriv nu CTRL-R (hold CTRL-tasten nede mens der trykkes på R) nogle få gange
for at omgøre kommandoerne (fortryd fortrydelserne).
---> Rett fejlene ppå liinjen og errstat dem meed fortryd.
8. Det er meget nyttige kommandoer. Flyt nu til lektion 2 opsummering.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 2 OPSUMMERING
1. Slet fra markøren op til det næste ord, ved at skrive: dw
2. Slet fra markøren til slutningen af en linje, ved at skrive: d$
3. Slet en hel linje, ved at skrive: dd
4. Gentag en bevægelse ved at vedhæfte et nummer i begyndelsen: 2w
5. Formatet til en ændr-kommando er:
operator [nummer] bevægelse
hvor:
operator - er hvad der skal gøres, såsom d for at slette
[nummer] - er en valgfri tæller til at gentage bevægelsen
bevægelse - flytter over teksten som der skal arbejde på, såsom w (ord),
$ (til slutningen af linjen), osv.
6. Flyt til begyndelsen af linjen med et nul: 0
7. Fortryd tidligere handlinger, ved at skrive: u (lille u)
Fortryd alle ændringerne på en linje, ved at skrive: U (stort U)
Fortryd fortrydelserne, ved at skrive: CTRL-R
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 3.1: PUT-INDSÆTTE-KOMMANDOEN
** Skriv p for at put-indsætte tidligere slettede tekst efter markøren. **
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
2. Skriv dd for at slette linjen og gemme den i et Vim-register.
3. Flyt markøren til c)-linjen, OVER hvor den slettede linje skal være.
4. Skriv p for at put-indsætte linjen nedenunder markøren.
5. Gentag trin 2 til 4 for at put-indsætte alle linjerne i den rigtige rækkefølge.
---> d) Kan du lære lige så?
---> b) Violer er blå,
---> c) Intelligens skal læres,
---> a) Roser er røde,
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 3.2: ERSTAT-KOMMANDOEN
** Skriv rx for at erstatte tegnet ved markøren med x . **
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
2. Flyt markøren så den er ovenpå den første fejl.
3. Skriv r og så tegnet som skal være der.
4. Gentag trin 2 og 3 indtil den første linje er magen til den anden.
---> Def var nohen der trukkede på de forkerge taster, da linjem blev skrevet!
---> Der var nogen der trykkede på de forkerte taster, da linjen blev skrevet!
5. Flyt nu videre til lektion 3.3.
BEMÆRK: Husk på at du skal lære ved at gøre det, ikke ved at lære det udenad.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 3.3: ÆNDRINGSOPERATOREN
** Ændr indtil slutningen af et ord, ved at skrive ce . **
1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
2. Placer markøren på k'et i likibj.
3. Skriv ce og det korrekte ord (i dette tilfælde skrives njen ).
4. Tryk på <ESC> og flyt til det næste tegn der skal ændres.
5. Gentag trin 3 og 4 indtil den første sætning er magen til den anden.
---> Likibj har nogle få ndo som vnes ændres vrf ændringsoperatoren.
---> Linjen har nogle få ord som skal ændres med ændringsoperatoren.
Bemærk at ce sletter ordet og stiller dig i indsæt-tilstand.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 3.4: FLERE ÆNDRINGER MED c
** ÆNDRINGSOPERATOREN bruges med de samme bevægelser som slet. **
1. Ændringsoperatoren virker på samme måde som slet. Formatet er:
c [nummer] bevægelse
2. Bevægelserne er de samme, såsom w (ord) og $ (slutningen af linjen).
3. Flyt ned til den første linje med --->.
4. Flyt markøren til den første fejl.
5. Skriv c$ og skriv resten af linjen som den anden linje og tryk på <ESC>.
---> Slutningen af linjen har brug for lidt hjælp til at blive ligesom den anden.
---> Slutningen af linjen skal rettes med c$-kommandoen.
BEMÆRK: Du kan bruge backspace-tasten til at rette fejl når du skriver.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 3 OPSUMMERING
1. Put-indsæt tekst tilbage som lige er blevet slettet, ved at skrive p .
Det put-indsætter den slettede tekst EFTER markøren (hvis en linje blev
slettet, så vil den være på linjen nedenunder markøren).
2. Erstat tegnet under markøren, ved at skrive r og så
tegnet som du vil have der.
3. Ændringsoperatoren giver dig mulighed for at ændre fra markøren til hvor
bevægelsen tager dig hen. Skriv f.eks. ce for at ændre fra markøren til
slutningen af ordet, c$ for at ændre til slutningen af en linjen.
4. Formatet til at ændre er:
c [nummer] bevægelse
Gå nu videre til den næste lektion.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 4.1: MARKØRPLACERING OG FILSTATUS
** Skriv CTRL-G for at vise din placering i filen og filstatussen.
Skriv G for at flytte til en linje i filen. **
BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene udføres!!
1. Hold Ctrl-tasten nede og tryk på g . Vi kalder det CTRL-G.
Der vises en meddelelse nederst på siden med filnavnet og
placeringen i filen. Husk linjenummeret til trin 3.
BEMÆRK: Du ser muligvis markørplaceringen nederst i højre hjørne af skærmen.
Det sker når 'ruler'-valgmuligheden er sat (se :help 'ruler' )
2. Tryk på G for at flytte dig nederst i filen.
Skriv gg for at flytte dig øverst i filen.
3. Skriv nummeret på den linje du var på, og så G . Det
returnerer dig til den linje du var på da du første trykkede på CTRL-G.
4. Hvis du føler dig klar til at gøre det, så udføre trin 1 til 3.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 4.2: SØG-KOMMANDOEN
** Skriv / efterfulgt af en frase for at søge efter frasen. **
1. I normal tilstand, skriv /-tegnet . Bemærk at det og markøren
vises i bunden af skærmen som med :-kommandoen .
2. Skriv nu 'feeejjl' <ENTER>. Det er ordet du vil søge efter.
3. Søg efter den samme frase igen, ved blot at skrive n .
Søg efter den samme frase i den anden retning, ved at skrive N .
4. Søg efter en frase i den modsatte retning, ved at bruge ? i stedet for / .
5. Gå tilbage hvor du kom fra, ved at trykke på CTRL-O (Hold Ctrl nede mens
der trykkes på bogstavet o). Gentag for at gå længere tilbage. CTRL-I går fremad.
---> "feeejjl" er den forkerte måde at stave til fejl; feeejjl er en fejl.
BEMÆRK: Når søgningen når slutningen af filen, så fortsætter den ved
begyndelsen, men mindre 'wrapscan'-valgmuligheden er blevet slået fra.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 4.3: SØG EFTER MODSVARENDE PARENTESER
** Skriv % for at finde en modsvarende ),], eller } . **
1. Placer markøren på (, [, eller { på linjen nedenfor med --->.
2. Skriv nu %-tegnet .
3. Markøren flytter til den modsvarende parentes eller klamme.
4. Skriv % for at flytte markøren til den anden modsvarende klamme.
5. Flyt markøren til en anden (,),[,],{ eller } og se hvad % gør.
---> Dette ( er en testlinje med ('er, ['er ] og {'er }. ))
BEMÆRK: Det er meget nyttigt ved fejlretning af et program som mangler
modsvarende parenteser!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 4.4: UDSKIFT-KOMMANDOEN
** Skriv :s/gammel/ny/g for at udskifte 'gammel' med 'ny'. **
1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
2. Skriv :s/dett/det <ENTER> . Bemærk at kommandoen kun ændre den
første forekomst af "dett" på linjen.
3. Skriv nu :s/dett/det/g . Når g-flaget tilføjes, så udskiftes der
globalt på linjen, altså ændre alle forekomster af "dett" på linjen.
---> dett siges at dett er bedst at se på blomster når dett er forår.
4. Ændr hver forekomst af en tegnstreng mellem to linjer,
ved at skrive :#,#s/gammel/ny/g hvor #,# er linjenumrene over området
af linjer hvor udskiftningen skal ske.
Skriv :%s/gammel/ny/g for at ændre hver forekomst i hele filen.
Skriv :%s/gammel/ny/gc for at finde hver forekomst i hele filen,
med en prompt om hvorvidt der skal udskiftes eller ej.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 4 OPSUMMERING
1. CTRL-G viser din placering i filen og filstatussen.
G flytter til slutningen af filen.
nummer G flytter til linjenummeret.
gg flytter til den første linje.
2. Når der skrives / efterfulgt af en frase, så søges der FREMAD efter frasen.
Når der skrives ? efterfulgt af en frase, så søges der BAGLÆNS efter frasen.
Skriv n efter en søgning, for at finde den næste forekomst i den samme retning,
eller N for at søge i den modsatte retning.
CTRL-O tager dig tilbage til ældre placeringer, CTRL-I til nyere placeringer.
3. Når der skrives % mens markøren er på et (,),[,],{, eller }, så går den til dens match.
4. Udskift den første første gammel med ny på en linje, ved at skrive :s/gammel/ny
Udskift alle gammel med ny på en linje, ved at skrive :s/gammel/ny/g
Udskift fraser mellem to linenumre, ved at skrive :#,#s/gammel/ny/g
Udskift alle forekomster i filen, ved at skrive :%s/gammel/ny/g
Spørg om bekræftelse hver gang, ved at tilføje 'c' :%s/gammel/ny/gc
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 5.1: UDFØR EN EKSTERN KOMMANDO
** Skriv :! efterfulgt af en ekstern kommando, for at udføre kommandoen. **
1. Skriv den velkendte kommando : for at sætte markøren nederst på
skærmen. Det giver dig mulighed for at indtaste en kommandolinjekommando.
2. Skriv nu !-tegnet (udråbstegn). Det giver dig mulighed
for at udføre enhver ekstern skalkommando.
3. Skriv f.eks. ls efter ! og tryk så på <ENTER>. Det
viser dig en liste over din mappe, ligesom hvis du var ved
skalprompten. Eller brug :!dir hvis ikke ls virker.
BEMÆRK: Det er muligt at udføre enhver ekstern kommando på denne måde,
også med argumenter.
BEMÆRK: Alle :-kommandoer skal afsluttes ved at trykke på <ENTER>.
Vi nævner det ikke altid herefter.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 5.2: MERE OM AT SKRIVE FILER
** Gem ændringerne som er foretaget til teksten, ved at skrive :w FILNAVN. **
1. Skriv :!dir eller :!ls for at få en liste over din mappe.
Du ved allerede at du skal trykke på <ENTER> bagefter.
2. Vælg et filnavn som ikke findes endnu, såsom TEST.
3. Skriv nu: :w TEST (hvor TEST er filnavnet som du vælger.)
4. Det gemmer hele filen (Vim-vejledningen) under navnet TEST.
Bekræft det, ved igen at skrive :!dir eller :!ls for at se din mappe.
BEMÆRK: Hvis du afslutter Vim og starter den igen med vim TEST , så vil
filen være en nøjagtig kopi af vejledningen da du gemte den.
5. Fjern nu filen, ved at skrive (MS-DOS): :!del TEST
eller (Unix): :!rm TEST
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lektion 5.3: MARKÉR TEKST SOM SKAL SKRIVES
** Gem en del af en fil, ved at skrive v bevægelse :w FILNAVN **
1. Flyt markøren til denne linje.
2. Tryk på v og flyt markøren til the femte punkt nedenfor. Bemærk at
teksten er fremhævet.
3. Tryk på :-tegnet . Nederst på skærmen vises :'<,'>.
4. Skriv w TEST , hvor TEST er filnavnet som endnu ikke findes. Bekræft
at du ser :'<,'>w TEST inden du trykker på <ENTER>.
5. Vim skri
|