summaryrefslogtreecommitdiffstats
path: root/runtime/tutor/tutor.eo
blob: b33699e04bc6435fa7fadb2066c67e927d52bd8b (plain)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
729
730
731
732
733
734
735
736
737
738
739
740
741
742
743
744
745
746
747
748
749
750
751
752
753
754
755
756
757
758
759
760
761
762
763
764
765
766
767
768
769
770
771
772
773
774
775
776
777
778
779
780
781
782
783
784
785
786
787
788
789
790
791
792
793
794
795
796
797
798
799
800
801
802
803
804
805
806
807
808
809
810
811
812
813
814
815
816
817
818
819
820
821
822
823
824
825
826
827
828
829
830
831
832
833
834
835
836
837
838
839
840
841
842
843
844
845
846
847
848
849
850
851
852
853
854
855
856
857
858
859
860
861
862
863
864
865
866
867
868
869
870
871
872
873
874
875
876
877
878
879
880
881
882
883
884
885
886
887
888
889
890
891
892
893
894
895
896
897
898
899
900
901
902
903
904
905
906
907
908
909
910
911
912
913
914
915
916
917
918
919
920
921
922
923
924
925
926
927
928
929
930
931
932
933
934
935
936
937
938
939
940
941
942
943
944
945
946
947
948
949
950
951
952
953
954
955
956
957
958
959
960
961
962
963
964
965
966
967
968
969
970
971
972
973
974
975
976
977
978
979
980
981
982
983
984
985
986
987
988
989
990
991
==============================================================================
=  B o n v e n o n   al   la   I n s t r u i l o  de  V I M  -  Versio 1.7   =
==============================================================================

   Vim estas tre potenca redaktilo, kiu havas multajn komandojn, tro da ili
   por �ion klarigi en instruilo kiel �i tiu. �i tiu instruilo estas
   fasonita por priskribi sufi�ajn komandojn, por ke vi kapablu uzi Vim
   kun sufi�a facileco.

   La tempo bezonata por plenumi la kurson estas 30 minutoj, kaj dependas
   de kiom da tempo estas uzata por eksperimenti.

   ATENTU:
   La komandoj en la lecionoj �an�os la tekston. Kopiu tiun �i dosieron
   por ekzerci vin (se vi lan�is "vimtutor", tiam estas jam kopio).

   Gravas memori, ke �i tiu instruilo estas organizata por instrui per
   la uzo. Tio signifas, ke vi devas plenumi la komandojn por bone lerni
   ilin. Se vi nur legas la tekston, vi forgesos la komandojn!

   Nun, certigu, ke la majuskla baskulo NE estas en re�imo majuskla,
   kaj premu la klavon  j  sufi�e da fojoj por movi la kursoron, kaj por
   ke la leciono 1.1 plenigu la ekranon.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                         Leciono 1.1:  MOVI LA KURSORON


  ** Por movi la kursoron, premu la h,j,k,l klavojn kiel montrite. **
         ^
         k        Konsilo: La klavo h estas la plej liva kaj movas liven.
   < h       l >           La klavo l estas la plej dekstra kaj movas dekstren.
         j                 La klavo j aspektas kiel malsuprena sago.
         v
  1. Movu la kursoron sur la ekrano �is kiam vi sentas vin komforta.

  2. Premu la klavon (j) �is kiam �i ripetas.
     Vi nun scias, kiel movi�i al la sekvanta leciono

  3. Uzante la malsuprenan klavon, movi�u al la leciono 1.2.

RIMARKO: Se vi dubas pri tio, kion vi premis, premu <ESK> por reiri al
         la normala re�imo. Tiam repremu la deziratan komandon.

RIMARKO: La klavoj de la kursoro devus anka� funkcii. Sed uzante hjkl,
         vi kapablos movi�i pli rapide post kiam vi kutimi�os.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                           Leciono 1.2:  ELIRI EL VIM


  !! RIMARKO: Anta� ol plenumi iujn subajn pa�ojn ajn, legu la tutan lecionon!!

  1. Premu la klavon <ESK> (por certigi, ke vi estas en normala re�imo).

  2. Tajpu:       :q! <Enenklavo>.
     Tio eliras el la rekdaktilo, SEN konservi la �an�ojn, kiujn vi faris.

  3. Kiam vi vidas la �elinviton, tajpu la komandon kiun vi uzis por eniri
     en �i tiu instruilo. Tio estus:   vimtutor <Enenklavo>

  4. Se vi memoris tiujn pa�ojn kaj sentas vin memfida, plenumu la pa�ojn
     1 �is 3 por eliri kaj reeniri la redaktilon.

RIMARKO: :q! <Enenklavo> eliras sen konservi la �an�ojn, kiujn vi faris.
         Post kelkaj lecionoj, vi lernos kiel konservi la �an�ojn al dosiero.

  5. Movu la kursoron suben �is la leciono 1.3.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                   Leciono 1.3:  REDAKTO DE TEKSTO - FORVI�O


             ** Premu  x  por forvi�i la signon sub la kursoro. **

  1. Movu la kursoron al la suba linio markita per --->.

  2. Por korekti la erarojn, movu la kursoron �is kiam �i estas sur la
     forvi�enda signo.

  3. Premu la klavon  x  por forvi�i la nedeziratan signon.

  4. Ripetu pa�ojn 2 �is 4 �is kiam la frazo estas �usta.


---> La boovinno saaltiss ssur laa luuno.

  5. Post kiam la linio estas �usta, iru al la leciono 1.4

RIMARKO: Trairante la instruilon, ne provu memori, lernu per la uzo.



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                    Leciono 1.4:  REDAKTO DE TEKSTO - ENMETO


                      ** Premu  i  por enmeti tekston. **

  1. Movu la kursoron al la unua suba linio markita per --->.

  2. Por igi la unuan linion sama kiel la dua, movu la kursoron sur la unuan
     signon anta� kie la teksto estas enmetenda.

  3. Premu  i  kaj tajpu la bezonatajn aldonojn.

  4. Premu <ESK> kiam la eraroj estas korektitaj por reiri al la normala
     re�imo. Ripetu la pa�ojn 2 �is 4 por korekti la frazon.

---> Mank en �i linio.
---> Mankas teksto en �i tiu linio.

  5. Kiam vi sentas vin komforta pri enmeto de teksto, movi�u al la
     leciono 1.5.



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                  Leciono 1.5:  REDAKTO DE TEKSTO - POSTALDONO


                    ** Premu  A  por postaldoni tekston. **

  1. Movu la kursoron al la unua suba linio markita per --->.
     Ne gravas sur kiu signo estas la kursoro.

  2. Premu majusklan  A  kaj tajpu la bezonatajn aldonojn.

  3. Post kiam la teksto estas aldonita, premu <ESK> por reiri al la normala
     re�imo.

  4. Movu la kursoron al la dua linio markita per ---> kaj ripetu la
     pa�ojn 2 kaj 3 por korekti la frazon.

---> Mankas teksto el ti
     Mankas teksto el tiu linio.
---> Mankas anka� teks
     Mankas anka� teksto �i tie.

  5 Kiam vi sentas vin komforta pri postaldono de teksto, movi�u al la
    leciono 1.6


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                         Leciono 1.6:  REDAKTI DOSIERON

                ** Uzu  :wq  por konservi dosieron kaj eliri. **

  !! RIMARKO: Anta� ol plenumi iun suban pa�on ajn, legu la tutan lecionon!!

  1. Eliru el la instruilo kiel vi faris en la leciono 1.2:  :q!
     A�, se vi havas atingon al alia terminalo, faru tion, kio sekvas tie.

  2. �e la �elinvito, tajpu �i tiun komandon:  vim tutor <Enenklavo>
     'vim' estas la komando por lan�i la redaktilon Vim, 'tutor' estas la
     dosiernomo de la dosiero, kiun vi volas redakti.  Uzu dosieron, kiu
     �an�eblas.

  3. Enmetu kaj forvi�u tekston, kiel vi lernis en la anta�aj lecionoj.

  4. Konservu la dosieron kun �an�oj kaj eliru el Vim per:  :wq  <Enenklavo>

  5. Se vi eliris el la instruilo vimtutor en pa�o 1, restartigu la instruilon
     vimtutor kaj movi�u suben al la sekvanta resumo.

  6. Post kiam vi legis la suprajn pa�ojn, kaj komprenis ilin: faru ilin.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                                Leciono 1 RESUMO


  1. La kursoro movi�as a� per la sagoklavoj, a� per la klavoj hjkl.
        h (liven)     j (suben)      k (supren)     l (dekstren)

  2. Por lan�i Vim el la �elinvito, tajpu:  vim DOSIERNOMO <Enenklavo>

  3. Por eliri el Vim, tajpu:  <ESK>  :q! <Enenklavo>  por rezigni la �an�ojn

  4. Por forvi�i la signojn �e la pozicio de la kursoro, tajpu:  x

  5. Por enmeti a� postaldoni tekston, tajpu:
          i  tajpu enmetendan tekston        <ESK>
             enmetas tekston anta� la kursoro

          A  tajpu la postaldonendan tekston <ESK>
             postaldonas post la kursoro

RIMARKO: Premo de <ESK> iras al la normala re�imo, a� rezignas la
         nedeziratan a� parte plenumita komando.

Nun da�rigu al la leciono 2.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                        Leciono 2.1: KOMANDOJ DE FORVI�O


                      ** Tajpu  dw  por forvi�i vorton. **

  1. Premu  <ESK>  por certigi, ke vi estas en normala re�imo.

  2. Movu la kursoron al la suba linio markita per --->.

  3. Movu la kursoron al la komenco de vorto, kiu forvi�endas.

  4. Tajpu   dw   por forvi�i la vorton.

  RIMARKO: La litero  d  aperos en la lasta linio sur la ekrano kiam vi
           tajpas �in. Vim atendas �is kiam vi tajpas  w .  Se vi vidas
           alian signon ol  d  vi tajpis ion mise; premu  <ESK>  kaj
           rekomencu.

---> Estas iuj vortoj kiuj Zamenhof ne devus esti akuzativo en �i tiu frazo.

  5. Ripetu pa�ojn 3 kaj 4 �is kiam la frazo estas �usta kaj movi�u al la
     leciono 2.2.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                     Leciono 2.2: PLIAJ KOMANDOJ DE FORVI�O


               ** Tajpu  d$  por forvi�i la finon de la linio. **

  1. Premu  <ESK>  por certigi, ke vi estas en normala re�imo.

  2. Movu la kursoron al la suba linio markita per --->.

  3. Movu la kursoron �e la fino de la �usta linio (POST la unua . ).

  4. Tajpu   d$   por forivi�i �is la fino de la linio.

---> Iu tajpis la finon de �i tiu linio dufoje. fino de �i tiu linio dufoje.


  5. Movi�u al la leciono 2.3 por kompreni kio okazas.



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                     Leciono 2.3: PRI OPERATOROJ KAJ MOVOJ


  Multaj komandoj, kiuj �an�as la tekston, estas faritaj de operatoro kaj
  movo. La formato de komando de forvi�o per la operatoro de forvi�o  d
  estas kiel sekvas:

       d   movo

  Kie:
    d      - estas la operatoro de movo
    movo   - estas tio, pri kio la operatoro operacios (listigita sube)

  Mallonga listo de movoj:
    w - �is la komenco de la sekvanta vorto, krom �ia unua signo.
    e - �is la fino de la nuna vorto, krom la lasta signo.
    $ - �is la fino de la linio, krom la lasta signo.

  Do tajpo de   'de'   forvi�os ekde la kursoro �is la fino de la vorto.

RIMARKO: Premo de nur la movo en Normala re�imo sen operatoro movos
         la kursoron kiel specifite.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                       Leciono 2.4: UZI NOMBRON POR MOVO

             ** Tajpo de nombro anta� movo ripetas �in la�foje. **

  1. Movu la kursoron �e la komenco de la suba linio markita per --->.

  2. Tajpu  2w  por movi la kursoron je du vortoj anta�en.

  3. Tajpu  3e  por movi la kursoron �e la fino de la tria vorto anta�en.

  4. Tajpu  0  (nul) por movi�i �e la komenco de la linio.


  5. Ripetu pa�ojn 2 �is 3 kun malsamaj nombroj.

---> Tio estas nur linio kun vortoj, kie vi povas movi�i.

  6. Movi�u al la leciono 2.5.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                    Leciono 2.5: UZI NOMBRON POR FORVI�I PLI


            ** Tajpo de nombro kun operatoro ripetas �in la�foje. **

  En la kombina�o de la operatoro de forvi�o, kaj movo kiel menciita
  �i-supre, eblas aldoni nombron anta� la movo por pli forvi�i:
        d  nombro   movo

  1. Movu la kursoron �e la unua MAJUSKLA vorto en la linio markita per --->.

  2. Tajpu  d2w  por forvi�i la du MAJUSKLAJN vortojn.

  3. Ripetu pa�ojn 1 �is 2 per malsama nombro por forvi�i la sinsekvajn
     MAJUSKLAJN vortojn per unu komando.

---> Tiu AB CDE linio FGHI JK LMN OP de vortoj estas Q RS TUV purigita.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                    Leciono 2.6: OPERACII SUR LINIOJ


                   ** Tajpu  dd  por forvi�i tutan linion. **

  Pro la ofteco de forvi�o de tuta linio, la verkisto de Vi decidis, ke
  estus pli facile simple tajpi du d-ojn  por forvi�i linion.

  1. Movu la kursoron sur la duan linion en la suba frazo.
  2. Tajpu  dd  por forvi�i la linion.
  3. Nun movi�u al la kvara linio.
  4. Tajpu   2dd   por forvi�i du liniojn.

---> 1)  Rozoj estas ru�aj,
---> 2)  �limo estas amuza,
---> 3)  Violoj estas bluaj,
---> 4)  Mi havas a�ton,
---> 5)  Horlo�oj diras kioma horo estas,
---> 6)  Sukero estas dol�a,
---> 7)  Kaj tiel vi estas.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                       Leciono 2.7: LA KOMANDO DE MALFARO


 ** Premu u por malfari la lastajn komandojn, U por ripari la tutan linion. **

  1. Movu la kursoron �e la suba linio markita per ---> kaj metu �in sur
     la unuan eraron.
  2. Tajpu  x  por forvi�i la unuan nedeziratan signon.
  3. Nun tajpu  u  por malfari la lastan plenumitan komandon.
  4. �i-foje, riparu �iujn erarojn en la linio kaj �ia originala stato.
  5. Nun tajpu majusklan  U  por igi la linion al �ia anta�a stato.
  6. Nun tajpu  u  kelkfoje por malfari la  U  kaj anta�ajn komandojn.
  7. Nun tajpu CTRL-R (premante la CTRL klavon dum vi premas R) kelkfoje
     por refari la komandojn (malfari la malfarojn).

---> Koorektii la erarojn sur tiuu �i liniio kaj remettu illlin per malfaro.

  8. Tiuj estas tre utilaj komandoj.  Nun movi�u al la leciono 2 RESUMO.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                                Leciono 2 RESUMO


  1. Por forvi�i ekde la kursoro �is la sekvanta vorto, tajpu:    dw
  2. Por forvi�i ekde la kursoro �is la fino de la linio, tajpu:  d$
  3. Por forvi�i tutan linion, tajpu:                             dd

  4. Por ripeti movon, anta�metu nombron:                         2w
  5. La formato de �an�a komando estas:
           operatoro   [nombro]   movo

     kie:
       operatoro - estas tio, kio farendas, kiel  d  por forvi�i
       [nombro]  - estas opcia nombro por ripeti la movon
       movo      - movas sur la teksto por operacii, kiel ekzemple  w (vorto),
                   $ (�is fino de linio), ktp.

  6. Por movi�i al la komenco de la linio, uzu nul:  0

  7. Por malfari anta�ajn agojn, tajpu:               u (minuskla u)
     Por malfari �iujn �an�ojn sur la linio, tajpu:   U (majuskla U)
     Por refari la malfarojn, tajpu:                  CTRL-R


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                         Leciono 3.1 LA KOMANDO DE METO


    ** Tajpu  p  por meti tekston forvi�itan anta�e post la kursoro. **

  1. Movu la kursoron �e la unua suba linio markita per --->.

  2. Tajpu  dd  por forvi�i la linion kaj konservi �in ene de re�istro de Vim.

  3. Movu la kursoron �e la linio c), SUPER kie la forvi�ita linio devus esti.

  4. Tajpu  p  por meti la linion sub la kursoron.

  5. Ripetu la pa�ojn 2 �is 4 por meti �iujn liniojn en la �usta ordo.

---> d) �u anka� vi povas lerni?
---> b) Violoj estas bluaj,
---> c) Inteligenteco lerneblas,
---> a) Rozoj estas ru�aj,


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                     Leciono 3.2 LA KOMANDO DE ANSTATA�IGO


       ** Tajpu  rx  por anstata�igi la signon �e la kursoro per  x . **


  1. Movu la kursoron �e la unua suba linio markita per --->.

  2. Movu la kursoron �is la unua eraro.

  3. Tajpu  r  kaj la signon, kiu devus esti tie.

  4. Ripetu pa�ojn 2 kaj 3 �is kiam la unua linio egalas la duan.

---> Kiem tiu lanio estis tajpita, iu pramis la na�uftajn klovojn!
---> Kiam tiu linio estis tajpita, iu premis la ne�ustajn klavojn!

  5. Nun movi�u al la leciono 3.3.

RIMARKO: Memoru, ke vi devus lerni per uzo, kaj ne per memorado.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                       Leciono 3.3 LA OPERATORO DE �AN�O


              ** Por �an�i �is la fino de la vorto, tajpu  ce . **

  1. Movu la kursoron �e la unua suba linio markita per --->.

  2. Metu la kursoron sur la  d  en  lduzw

  3. Tajpu  ce  kaj la �ustan vorton (en tiu �i kazo, tajpu inio ).

  4. Premu <ESK> kaj movi�u al la sekvanta signo, kiu bezonas �an�on.

  5. Ripetu la pa�ojn 3 kaj 4 �is kiam la unua frazo egalas la duan.

---> Tiu lduzw havas kelkajn vortojn, kiii bezas �an�on per la �an�ooto.
---> Tiu linio havas kelkajn vortojn, kiuj bezonas �an�on per la �an�operatoro.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                         Leciono 3.4 PLIAJ �AN�OJ PER c


       ** La operatoro de �an�o uzeblas kun la sama movo kiel forvi�o. **

  1. La operatoro de �an�o funkcias sammaniere kiel forvi�o. La formato estas:

       c    [nombro]   movo

  2. La movoj estas samaj, kiel ekzemple   w (vorto) kaj $ (fino de linio).

  3. Movi�u �e la unua suba linio markita per --->.

  4. Movu la kursoron al la unua eraro.

  5. Tajpu  c$  kaj tajpu la reston de la linio kiel la dua kaj premu <ESK>.

---> La fino de �i tiu linio bezonas helpon por igi �in same kiel la dua.
---> La fino de �i tiu linio bezonas korektojn per uzo de la komando  c$

RIMARKO:  Vi povas uzi la klavon Retropa�o por korekti erarojn dum vi tajpas.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                                Leciono 3 RESUMO


  1. Por remeti tekston, kiun vi �us forvi�is, tajpu  p. Tio metas la
     forvi�itan tekston POST la kursoro (se linio estis forvi�ita, �i
     iros en la linion sub la kursoro).

  2. Por anstata�igi la signon sub la kursoro, tajpu  r  kaj tiam la signon
     kion vi deziras havi tie.

  3. La operatoro de �an�o ebligas al vi �an�i ekde la kursoro, �is kie
     la movo iras.  Ekz. tajpu  ce  por �an�i ekde la kursoro �is la fino
     de la vorto,  c$  por �an�i �is la fino de la linio.

  4. La formato de �an�o estas:

         c    [nombro]   movo

Nun da�rigu al la sekvanta leciono.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
              Leciono 4.1: POZICIO DE KURSORO KAJ STATO DE DOSIERO


  ** Tajpu CTRL-G por montri vian pozicion en la dosiero kaj la dosierstaton.
     Tajpu  G  por movi�i al linio en la dosiero. **

  RIMARKO: Legu la tutan lecionon anta� ol plenumi iun pa�on ajn!!

  1. Premu la klavon Ctrl kaj premu  g . Oni nomas tion CTRL-G.
     Mesa�o aperos �e la suba parto de la pa�o kun la dosiernomo kaj la
     pozicio en la dosiero. Memoru la numeron de la linio por pa�o 3.

  RIMARKO: Vi eble vidas la pozicion de la kursoro �e la suba dekstra
           angulo de la ekrano. Tio okazas kiam la agordo 'ruler' estas
           �altita (vidu  :help 'ruler')

  2. Premu  G  por movi�i �e la subo de la dosiero.
     Tajpu gg  por movi�i �e la komenco de la dosiero.

  3. Tajpu la numeron de la linio kie vi estis kaj poste G .  Tio removos
     vin al la linio, kie vi estis kiam vi unue premis CTRL-G.

  4. Se vi sentas vin komforta, plenumu pa�ojn 1 �is 3.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                        Leciono 4.2 LA KOMANDO DE SER�O


             ** Tajpu  /  kaj poste frazon por ser�i la frazon. **

  1. En normala re�imo, tajpu la  /  signon.  Rimarku, ke �i kaj la kursoro
     aperas �e la suba parto de la ekrano kiel por la  :  komando.

  2. Nun tajpu 'errarro' <Enenklavo>.
     Tio estas la vorto, kion vi volas ser�i.

  3. Por ser�i la saman frazon denove, simple tajpu  n .
     Por ser�i la saman frazon denove en la retrodirekto, tajpu  N .

  4. Por ser�i frazon en la retrodirekto, uzu  ?  anstata�  / .

  5. Por reiri tien, el kie vi venis, premu  CTRL-O (Premu Ctrl kaj o
     literon o).  Ripetu por pli retroiri.  CTRL-I iras anta�en.

---> "errarro" ne estas maniero por literumi eraro; errarro estas eraro.

RIMARKO: Kiam la ser�o atingas la finon de la dosiero, �i da�ras �e la
         komenco, krom se la agordo 'wrapscan' estas mal�altita.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                     Leciono 4.3 SER�O DE KONGRUAJ KRAMPOJ


                 ** Tajpu  %  por trovi kongruan ), ] a�  } **

  1. Poziciu la kursoron sur iun (, [ a� { en la linio markita per --->.

  2. Nun tajpu la  %  signon.

  3. La kursoro movi�as al la kongrua krampo.

  4. Tajpu  %  por movi la kursoron al la alia kongrua krampo.

  5. Movu la kursoron al la alia (, ), [, ], {, } kaj observu tion,
     kion  %  faras.

---> �i tiu ( estas testa linio kun (-oj, [-oj, ]-oj kaj {-oj, }-oj en �i. ))


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                     Leciono 4.4 LA KOMANDO DE ANSTATA�IGO


     ** Tajpu  :s/malnova/nova/g  por anstata�igi 'nova' per 'malnova'. **

  1. Movu la kursoron al la suba linio markita per --->.

  2. Tajpu  :s/laa/la <Enenklavo> .  Rimarku, ke la komando �an�as nur la
     unuan okaza�on de "laa" en la linio.

  3. Nun tajpu  :s/laa/la/g .  Aldono de  g  opcio signifas mallokan
     anstata�igon en la linio. �i �an�as �iujn okaza�ojn de "laa" en la
     linio.

---> laa plej bona tempo por vidi florojn estas en laa printempo.

  4. Por �an�i �iujn okaza�ojn de iu �ena signo inter du linioj,
     tajpu    :#,#s/malnova/nova/g   kie #,# estas la numeroj de linioj de la
                                     intervalo de la linioj kie la anstata�igo
                                     okazos.
     Tajpu    :%s/malnova/nova/g     por �an�i �iujn okaza�ojn en la tuta
                                     dosiero.
     Tajpu    :s/malnova/nova/gc     por trovi �iujn okaza�ojn en la tuta
                                     dosiero, kun invitilo �u anstata�igi
                                     a� ne.


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                                Leciono 4 RESUMO

  1. CTRL-G  vidigas vian pozicion en la dosiero kaj la staton de la dosiero.
            G  movas la kursoron al la fino de la dosiero.
     numero G  movas la kursoron al numero de tiu linio.
           gg  movas la kursoron al la unua linio.

  2. Tajpo de  /  kaj frazon ser�as la frazon anta�en.
     Tajpo de  ?  kaj frazon ser�as la frazon malanta�en.
     Post ser�o, tajpu n por trovi la sekvantan okaza�on en la sama direkto a�
     N por ser�i en la mala direkto.
     CTRL-O movas vin al la anta�aj pozicioj, CTRL-I al la novaj pozicioj.

  3. Tajpo de  %  kiam la kursoro estas sur (,),[,],{ a� } movi�as al �ia
     kongruo.

  4. Por anstata�igi 'nova' en la unua 'malnova' en linio :s/malnova/nova
     Por anstata�igi 'nova' en �iuj 'malnova'-oj en linio :s/malnova/nova/g
     Por anstata�igi frazon inter du #-aj linioj          :#,#s/malnova/nova/g
     Por anstata�igi �iujn okaza�ojn en la dosiero        :%s/malnova/nova/g
     Por demandi konfirmon �iu-foje, aldonu 'c'           :%s/malnova/nova/gc


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                   Leciono 5.1 KIEL PLENUMI EKSTERAN KOMANDON


     ** Tajpu  :!  sekvata de ekstera komando por plenumi la komandon. **

  1. Tajpu la konatan komandon  :  por pozicii la kursoron �e la suba parto
     de la ekrano. Tio ebligas tajpadon de komando en komanda linio.

  2. Nu