diff options
author | Bram Moolenaar <Bram@vim.org> | 2008-06-25 00:33:13 +0000 |
---|---|---|
committer | Bram Moolenaar <Bram@vim.org> | 2008-06-25 00:33:13 +0000 |
commit | 810abb8a5f335158d9d30179cdaaf980f2c3d886 (patch) | |
tree | f82b7d371991a3e5e783dc0f1c5902973323da1b /runtime | |
parent | 85027ca8cd551956f47766120dcaaf7763f43c60 (diff) |
updated for version 7.2a
Diffstat (limited to 'runtime')
-rw-r--r-- | runtime/tutor/tutor.ru | 834 | ||||
-rw-r--r-- | runtime/tutor/tutor.zh.big5 | 852 |
2 files changed, 1686 insertions, 0 deletions
diff --git a/runtime/tutor/tutor.ru b/runtime/tutor/tutor.ru new file mode 100644 index 0000000000..6fd74cf085 --- /dev/null +++ b/runtime/tutor/tutor.ru @@ -0,0 +1,834 @@ +=============================================================================== += Д о б р о п о ж а л о в а т ь в у ч е б н и к VIM - Версия 1.5 = +=============================================================================== + Vim --- это очень мощный редактор, имеющий множество команд, слишком + много для того, чтобы их все можно было описать в таком учебнике, как + этот. Этот учебник призван объяснить достаточное число команд для того, + чтобы Вы могли с легкостью использовать Vim в качестве редактора общего + назначения. + + Вам потребуется приблизительно 25-30 минут на освоение данного учебника в + зависимости от того, сколько времени Вы потратите на эксперименты. + + Команды в уроках будут модифицировать текст. Создайте копию этого файла, + чтобы попрактиковаться на ней (если Вы запустили "vimtutor", то это уже + копия). + + Важно помнить, что этот учебник предназначен для обучения в процессе + использования. Это означает, что Вы должны запускать команды для того, + чтобы как следует их изучить. Если Вы просто прочитаете текст, то + забудете команды! + + Теперь убедитесь в том, что клавиша CapsLock не включена и нажмите + клавишу j несколько раз, так, чтобы Урок 1.1 полностью поместился на + экране. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 1.1: ПЕРЕМЕЩЕНИЕ КУРСОРА + +** Для перемещения курсора нажмите клавиши h,j,k,l так, как показано ниже. ** + ^ + k Советы: Клавиша h находится слева и перемещает влево. + < h l > Клавиша l находится справа и перемещает вправо. + j Клавиша j похожа на стрелку `вниз'. + v + 1. Подвигайте курсор по экрану, пока не почувствуете себя уверенно. + + 2. Надавите клавишу `вниз' (j) пока она не начнет повторяться. +---> Теперь Вы знаете, как перейти к следующему уроку. + + 3. Используя клавишу `вниз' перейдите к Уроку 1.2. + +Замечание: Если вы пока не уверены в том, что набираете, нажмите <ESC> для + перехода в обычный режим (Normal mode). После этого перенаберите + требуемую команду. + +Замечание: Обычные клавиши управления курсором (стрелки) также должны + работать. Однако, клавиши hjkl позволят Вам перемещаться + значительно быстрее, как только Вы научитесь ими пользоваться. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 1.2: ЗАПУСК И ЗАВЕРШЕНИЕ РАБОТЫ С VIM + +!! ВНИМАНИЕ! Прежде, чем выполнять любой из описанных ниже шагов, прочтите + урок целиком !! + + 1. Нажмите клавишу <ESC> (для того, чтобы удостовериться, что Вы в обычном + режиме (Normal mode)). + + 2. Наберите: :q! <ENTER>. + +---> Это позволит Вам выйти из редактора БЕЗ СОХРАНЕНИЯ любых сделанных + изменений. Если Вы хотите сохранить изменения и выйти: + :wq <ENTER> + + 3. Когда Вы увидите приглашение командной оболочки, наберите команду, + которая привела Вас в этот учебник. Это может быть + vimtutor ru <ENTER> + Обычно можно использовать: vim tutor.ru <ENTER> + +---> 'vim' позволяет запустить редактор vim, 'tutor.ru' --- это файл, который + Вы будете редактировать. + + 4. Если Вы уверены в том, что запомнили эти шаги, выполните шаги от 1 до 3 + чтобы выйти снова запустить редактор. Затем переместите курсор вниз к + Уроку 1.3. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 1.3: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА - УДАЛЕНИЕ + + +** Находясь в обычном режиме нажмите x, чтобы удалить символ под курсором. ** + + 1. Переместите курсор к строке внизу, помеченной --->. + + 2. Для исправления ошибок, переместите курсор, пока он не окажется над + удаляемым символом. + + 3. Нажмите клавишу x для удаления требуемого символа. + + 4. Повторите шаги 2--4 пока строка не будет исправлена. + +---> От тттопота копытт пппыль ппо ппполю леттитт. + + 5. Теперь, когда строка откорректирована, переходите к уроку 1.4. + +ЗАМЕЧАНИЕ: В ходе освоения этого учебника не пытайтесь запоминать, учите + в процессе использования. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 1.4: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА - ВСТАВКА + + + ** Находясь в обычном режиме (Normal mode), нажмите i для вставки текста. ** + + 1. Переместите курсор к первой строке внизу, помеченной --->. + + 2. Для того, чтобы сделать первую строку идентичной второй, поместите + курсор на символ ПЕРЕД которым следует вставить текст. + + 3. Нажмите i и наберите требуемые добавления. + + 4. После исправления всех ошибок нажмите <ESC> для возврата в обычный режим. + Повторите шаги 2--4, пока фраза не будет исправлена полностью. + +---> Часть текста в строке беследно . +---> Часть текста в этой строке бесследно пропала. + + 5. Когда освоите вставку текста, переходите дальше к Резюме. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + РЕЗЮМЕ УРОКА 1 + + 1. Курсор перемещается либо клавишами со стрелками, либо клавишами hjkl. + h (влево) j (вниз) k (вверх) l (вправо) + + 2. Для запуска Vim (из приглашения % командной оболочки) наберите: + vim ИМЯ_ФАЙЛА <ENTER> + + 3. Для завершения работы с Vim наберите: + <ESC> :q! <ENTER> чтобы отказаться от сохранения изменений. + Или наберите: + <ESC> :wq <ENTER> чтобы сохранить изменения. + + 4. Для удаления символа под курсором в обычном режиме, наберите: x + + 5. Чтобы вставить текст перед курсором в обычном режиме, наберите: + i вводите текст <ESC> + +ЗАМЕЧАНИЕ: Нажатие <ESC> переместит Вас в обычный режим (Normal mode) либо + прервет нежелательную и частично завершенную команду. + +Теперь переходим к Уроку 2. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 2.1: КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ + + + ** Наберите dw для удаления участка текста до конца слова. ** + + 1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим. + + 2. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. + + 3. Переместите курсор в начало слова, которое следует удалить. + + 4. Наберите dw , чтобы удалить это слово. + +ЗАМЕЧАНИЕ: Во время набора буквы dw появятся в последней строке экрана. Если + Вы что-то наберете неправильно, нажмите <ESC> и начните сначала. + +---> Несколько слов рафинад в этом предложении автокран излишни. + + 5. Повторите шаги 3 и 4, пока не исправите все ошибки и переходите к + Уроку 2.2. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 2.2: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ + + + ** Наберите d$ для удаления текста до конца строки. ** + + 1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим. + + 2. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. + + 3. Переместите курсор к концу правильной строки (ПОСЛЕ первой . ). + + 4. Чтобы удалить остаток строки, наберите d$ . + +---> Кто-то набрал окончание этой строки дважды. окончание этой строки дважды. + + + 5.Чтобы лучше разобраться в этом, переходите к Уроку 2.3. + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 2.3: КОМАНДЫ И ОБЪЕКТЫ + + + Формат команды `удаление' d таков: + + [число] d объект ИЛИ d [число] объект + Здесь: + число - сколько раз исполнить команду (необязательно, по умолчанию=1). + d - команда удаления. + объект - с чем команда должна быть выполнена (перечислено ниже). + + Краткий список объектов: + w - от курсора до конца слова, включая завершающий пробел. + e - от курсора до конца слова, НЕ включая завершающий пробел. + $ - от курсора до конца строки. + ^ - от курсора до начала строки. + +ЗАМЕЧАНИЕ: Простое нажатие на символ объекта в обычном режиме (Normal mode) + без дополнительных команд передвинет курсор так, как указано в + списке объектов. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 2.4: ИСКЛЮЧЕНИЕ ИЗ ПРАВИЛА `КОМАНДА-ОБЪЕКТ' + + + ** Наберите dd для удаления всей строки. ** + + Вследствие частого применения операции удаления всей строки, разработчики + Vim решили, что для этого проще всего просто набрать d дважды. + + 1. Переместите курсор вниз, ко второй строке фразы. + 2. Наберите dd для удаления строки. + 3. Теперь переместитесь к четвертой строке. + 4. Наберите 2dd (вспомните правило `число-команда-объект'), чтобы удалить + две строки. + + 1) Летом я хожу на стадион, + 2) О, как внезапно кончился диван! + 3) Я болею за ``Зенит'', ``Зенит'' --- чемпион! + 4) Печально я гляжу на наше поколение! + 5) Его грядущее иль пусто иль темно... + 6) Я сижу на скамейке в ложе `Б' + 7) И играю на большой жестяной трубе. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 2.5: КОМАНДА `ОТКАТ' + + + ** Нажмите u для отмены результата работы предыдущей команды, U для отмены + исправлений во всей строке. ** + + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной ---> и установите его на + первую ошибку. + 2. Нажмите x для удаления первого неправильного символа. + 3. Теперь нажмите u для отмены (отката) последней выполненной команды. + 4. Исправьте все ошибки в строке, используя команду x . + 5. Теперь нажмите заглавную U для того, чтобы вернуть всю строку в исходное + состояние. + 6. Нажмите u несколько раз для отмены команды U и предыдущих команд. + 7. Нажмите теперь CTRL-R (удерживайте клавишу CTRL нажатой в момент нажатия + R) несколько раз для возврата команд (откат отката). + +---> Испрравьте оошибки в этойй строке и вернитте их сс помощьью `отката'. + + 8. Это были очень полезные команды. Далее переходите к Резюме Урока 2. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + РЕЗЮМЕ УРОКА 2 + + + 1. Для удаления текста от курсора до конца слова наберите: dw + + 2. Для удаления текста от курсора до конца строки наберите: d$ + + 3. Для удаления всей строки наберите: dd + + 4. Формат команды в обычном режиме имеет вид: + + [число] команда объект ИЛИ команда [число] объект + где: + число - сколько раз повторить выполнение команды + команда - что выполнить, например d для удаления + объект - на что должна воздействовать команда, например w (слово), + $ (до конца строки), и т.д. + + 5. Для отмены (отката) предшествующих действий наберите: u (строчная u) + Для отмены (отката) всех изменений в строке наберите: U (прописная U) + Для отмены отката наберите: CTRL-R + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 3.1: КОМАНДА ВСТАВКИ + + + ** Наберите p для вставки последнего удаленного текста после курсора. ** + + 1. Переместите курсор вниз к последней строке из набора. + + 2. Наберите dd для удаления строки и ее сохранения в буфере Vim'а. + + 3. Переместите курсор к строке НАД тем местом, куда следует вставить + удаленную строку. + + 4. Находясь в обычном режиме наберите p для замены строки. + + 5. Повторите шаги 2--4, пока не расставите все строки в нужном порядке. + + г) И лучше выдумать не мог. + б) Когда не в шутку занемог, + в) Он уважать себя заставил + а) Мой дядя самых честных правил + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 3.2: КОМАНДА ЗАМЕНЫ + + + ** Наберите r и символ, заменяющий символ под курсором. ** + + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. + + 2. Установите курсор так, чтобы он находился над первой ошибкой. + + 3. Наберите r и затем символ, исправляющий ошибку. + + 4. Повторите шаги 2 и 3, пока первая строка не будет исправлена. + +---> В момегт набтра этой чтроки кое0кто с трудом попвдал по клваишам! +---> В момент набора этой строки кое-кто с трудом попадал по клавишам! + + 5. Теперь переходите к Уроку 3.2. + +ЗАМЕЧАНИЕ: Помните, что вы должны учиться в процессе работы, а не просто + запоминая. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 3.3: КОМАНДА ИЗМЕНЕНИЯ + + + ** Для изменения части слова наберите cw . ** + + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. + + 2. Расположите курсор над буквой `o' в слове `сола'. + + 3. Наберите cw и исправьте слово (в данном случае, наберите `лов'.) + + 4. Нажмите <ESC> и переходите к следующей ошибке (к первому символу, который + надо изменить.) + + 5. Повторите шаги 3--4 пока первое предложение не станет идентичным второму. + +---> Несколько сола в эьгц строке тпгшцбь редалзкуюиесвх. +---> Несколько слов в этой строке требуют редактирования. + +Обратите внимание, что cw не только заменяет слово, но и переводит вас в режим +вставки. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 3.4: ПРОДОЛЖАЕМ ИЗМЕНЯТЬ С КОМАНДОЙ c + + +** Команда замены используется с теми же объектами, что и команда удаления. ** + + 1. Команда изменения применяется таким же образом, как и команда удаления. + Ее формат таков: + + [число] c объект ИЛИ c [число] объект + + 2. Объекты также совпадают: w (слово), $ (конец строки) и т.п. + + 3. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. + + 4. Перейдите к первой ошибке. + + 5. Наберите c$ и отредактируйте первую строку так, чтобы она совпадала со + второй, после чего нажмите <ESC>. + +---> Конец этой строки нуждается в помощи, чтобы стать похожим на второй. +---> Конец этой строки нуждается в помощи команды c$ . + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + РЕЗЮМЕ УРОКА 3 + + + 1. Для вставки текста, который только что был удален, наберите p . Эта + команда вставит удаленный текст ПОСЛЕ курсора (если была удалена строка, + то она будет помещена в строке под курсором). + + 2. Для замены символа под курсором наберите r и затем заменяющий символ. + + 3. Команда изменения позволяет Вам изменить указанный объект от курсора до + конца этого объекта. Например, наберите cw для замены от курсора до + конца слова, c$ для изменения до конца строки. + + 4. Формат команды изменения таков: + + [число] c объект ИЛИ c [число] объект + +Теперь отправляйтесь к следующему уроку. + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 4.1: ИНФОРМАЦИЯ О ФАЙЛЕ И РАСПОЛОЖЕНИЕ В НЕМ + + + ** Наберите CTRL-g чтобы увидеть Ваше месторасположение в файле и информацию + о нем. + Наберите SHIFT-G для перемещения к заданной строке в файле. ** + + Замечание: Прочитайте весь урок прежде чем выполнять любые команды!! + + 1. Удерживая клавишу Ctrl нажмите g . Внизу экрана появится строка статуса с + именем файла и номером строки, в которой Вы находитесь. Запомните номер + строки, он потребуется на Шаге 3. + + 2. Нажмите shift-G для перемещения к концу файла. + + 3. Наберите номер строки, в которой вы находились и затем shift-G. Это + вернет Вас к строке, в которой Вы были, когда в первый раз нажали Ctrl-g. + (Когда Вы будете набирать цифры, они НЕ отобразятся на экране.) + + 4. Если Вы запомнили все вышесказанное, выполните шаги 1--3. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 4.2: КОМАНДА ПОИСКА + + ** Наберите / и затем введите искомую фразу. ** + + 1. В обычном режиме (Normal mode) наберите символ / . Обратите внимание, + что он вместе с курсором появится внизу экрана, как это происходит с + командой : . + + 2. Теперь наберите 'ошшшибка' <ENTER>. Это то слово, которое Вы будете + искать. + + 3. Для того, чтобы повторить поиск, просто нажмите n . + Для поиска этой фразы в обратном направлении, нажмите Shift-N . + + 4. Если Вы желаете сразу искать в обратном направлении, используйте + команду ? вместо / . + +---> Когда Вы при поиске достигнете конца файла, поиск будет продолжен с + начала. + + "ошшшибка" это не способ произнесения слова `ошибка'; ошшшибка это ошибка. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 4.3: ПОИСК ПАРНЫХ СКОБОК + + + ** Наберите % для поиска парных ),] или } . ** + + 1. Поместите курсор над любой из (, [ или { в строке внизу, помеченной --->. + + 2. Теперь наберите символ % . + + 3. Курсор должен перескочить на парную скобку. + + 4. Наберите % для возврата курсора назад к первой скобке. + +---> Это ( строка, содержащая такие (, такие [ ] и такие { } скобки. )) + +Замечание: Это очень удобно при отладке программ с пропущенными скобками! + + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 4.4: СПОСОБ ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК + + + ** Наберите :s/было/стало/g для замены 'было' на 'стало'. ** + + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. + + 2. Наберите :s/уводю/увожу <ENTER> . Обратите внимание на то, что эта команда + заменит только первое найденное вхождение в строке. + + 3. Теперь наберите :s/уводю/увожу/g , означающее подстановку глобально во + всей строке. Это заменит все найденные в строке вхождения. + +---> Я уводю к отверженным селеньям, я уводю сквозь вековечный стон, я уводю к + забытым поколеньям. + + 4. Для замены всех вхождений последовательности символов между двумя + строками, + наберите :#,#s/было/стало/g где #,# --- номера этих строк. + Наберите :%s/было/стало/g для замены всех вхождений во всем файле. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + РЕЗЮМЕ УРОКА 4 + 1. Ctrl-g показывает ваше положение в файле и информацию о нем. + Shift-G перемещает Вас в конец файла. Номер, за которым следует Shift-G + позволяет перейти к строке с этим номером. + + 2. Нажатие / и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки + ВПЕРЕД по тексту. + Нажатие ? и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки + НАЗАД по тексту. + После поиска наберите n для перехода к следующему вхождению искомой + строки в том же направлении или Shift-N для перехода в противоположном + направлении. + + 3. Нажатие % , когда курсор находится на (,),[,],{, или } позволяет найти + парную скобку. + + 4. Для подстановки `стало' вместо первого `было' в строке, наберите + :s/old/new + Для подстановки `стало' вместо всех `было' в строке, наберите + :s/old/new/g + Для замены в интервале между двумя строками, наберите + :#,#s/old/new/g + Для замены всех вхождений `было' на `стало' в файле, наберите + :%s/old/new/g + Чтобы редактор каждый раз запрашивал подтверждение, добавьте 'c' + :%s/old/new/gc +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 5.1: КАК ВЫПОЛНИТЬ ВНЕШНЮЮ КОМАНДУ + + + ** Наберите :! и затем внешнюю команду, которую следует выполнить. ** + + 1. Наберите уже знакомую Вам команду : для установки курсора в командную + строку редактора. Это позволит Вам ввести команду. + + 2. Теперь наберите символ ! (восклицательный знак). Теперь можно исполнить + внешнюю команду, используя командную оболочку. + + 3. Для примера наберите ls после ! и нажмите <ENTER>. Эта команда выведет + список файлов в текущем каталоге, точно также, как если бы Вы ввели эту + команду в приглашении оболочки. Или попробуйте :!dir , если предыдущая + команда не сработала. + +---> Замечание: Таким способом можно выполнить любую внешнюю команду. + +---> Замечание: Все команды, начинающиеся с : , должны завершаться нажатием + <ENTER>. + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 5.2: КАК ЗАПИСАТЬ ФАЙЛ + + +** Для сохранения изменений, произведенных в файле, наберите :w ИМЯ_ФАЙЛА. ** + + 1. Наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем каталоге. + Как Вам уже известно, Вы должны нажать <ENTER> после ввода этих команд. + + 2. Придумайте название для файла, которое еще не существует, например TEST. + + 3. Теперь наберите :w TEST (где TEST --- это имя файла, придуманное Вами.) + + 4. Эта команда сохранит весь файл (Учебник по Vim) под именем TEST. Чтобы + удостовериться в этом, снова наберите :!dir и просмотрите каталог. + +---> Заметьте, что если Вы выйдете из Vim и затем запустите его снова с + файлом TEST, этот файл будет точной копией учебника в тот момент, когда + Вы его сохранили. + + 5. Теперь удалите этот файл, набрав :!del TEST + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 5.3: ВЫБОРОЧНОЕ СОХРАНЕНИЕ + + + ** Для сохранения части файла, наберите :#,# w ИМЯ_ФАЙЛА ** + + 1. Еще раз наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем + каталоге и выберите подходящее имя, например TEST. + + 2. Переместите курсор к началу этой страницы и нажмите Ctrl-g для нахождения + номера строкиto. ЗАПОМНИТЕ ЭТОТ НОМЕР! + + 3. Теперь переместитесь в конец страницы и вновь наберите Ctrl-g. ЗАПОМНИТЕ + И ЭТОТ НОМЕР ТОЖЕ! + + 4. Для сохранения ТОЛЬКО ЧАСТИ файла наберите :#,# w TEST , где #,# --- это + номера, которые Вы запомнили (начало, конец), а TEST --- имя вашего файла. + + 5. Как и прежде, убедитесь в наличии этого файла командой :!dir , но НЕ + УДАЛЯЙТЕ его. + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 5.4: ЧТЕНИЕ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ФАЙЛОВ + + ** Для вставки содержимого файла, наберите :r FILENAME ** + + 1. Наберите :!dir для того, чтобы убедиться в том, что файл TEST все еще + существует. + + 2. Установите курсор в верхней части этой страницы. + +Замечание: После выполнения шага 3 Вы увидите Урок 5.3. После этого + перемещайтесь ВНИЗ, снова к этому уроку. + + 3. Теперь прочитайте Ваш файл TEST, используя команду :r TEST , где + TEST --- это имя файла. + +Замечание: Прочитанный Вами файл будет вставлен в том месте, где находится + курсор. + + 4. Чтобы убедиться в том, что файл прочитан, переместитесь немного назад по + тексту и [A[Bзаметьте, что теперь существуют две копии Урока 5.3, исходная + и полученная из файла. + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + РЕЗЮМЕ УРОКА 5 + + + 1. :!команда исполняет внешнюю команду. + + Некоторые полезные примеры: + :!dir --- выводит список файлов в каталоге. + :!del FILENAME --- удаляет файл FILENAME. + + 2. :w FILENAME записывает текущий редактируемый файл на диск + под именем FILENAME. + + 3. :#,#w FILENAME сохраняет строки от # до # в файл FILENAME. + + 4. :r FILENAME считывает с диска файл FILENAME и помещает его в текущий + файл следом за позицией курсора. + + + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 6.1: КОМАНДА СОЗДАНИЯ + + + ** Наберите o чтобы создать пустую строку под курсором и перейти в режим + вставки (Insert mode) ** + + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. + + 2. Наберите o (в нижнем регистре) для того, чтобы создать пустую строку + НИЖЕ курсора и перейти в режим вставки (Insert mode). + + 3. Теперь скопируйте помеченную ---> строку и нажмите <ESC> для выхода из + режима вставки. + +---> После нажатия o курсор перейдет на новую пустую строку в режиме вставки. + + 4. Для создания строки ВЫШЕ курсора, просто наберите заглавную O, вместо + строчной o. Попробуйте проделать это с нижеследующей строкой. +Создайте новую строку над этой, нажав Shift-O, поместив курсор на эту строку. + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 6.2: КОМАНДА ДОБАВЛЕНИЯ + + ** Наберите a , чтобы вставить текст ПОСЛЕ курсора. ** + + 1. Переместите курсор вниз, в конец первой строки, помеченной ---> , + набрав $ в обычном режиме (Normal mode). + + 2. Наберите a (в нижнем регистре) для добавления текста ПОСЛЕ символа, + находящегося под курсором. (Заглавная A позволяет добавить в конец + строки.) + +Замечание: Это позволяет избежать нажатия i , последнего символа, текста для + вставки, <ESC>, курсор-вправо, и, наконец, x , просто для того, + чтобы добавить тест в конец строки! + + 3. Теперь завершите первую строку. Заметьте также, что добавление это в + точности то же самое, что и режим вставки, за исключением позиции, в + которую будет вставлен текст. + +---> Эта строчка позволит Вам попрактиковаться +---> Эта строчка позволит Вам попрактиковаться в добавлении текста в конец + строки. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 6.3: ЕЩЕ ОДИН СПОСОБ ЗАМЕНЫ + + + ** Наберите заглавную R для замены более, чем одного символа. ** + + 1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->. + + 2. Расположите курсор в начале первого слова, отличающегося от + соответствующего в следующей строке, помеченной ---> (слово 'последней'). + + 3. Теперь наберите R и замените остаток текста в первой строке, набрав + поверх старого текста так, чтобы обе строки стали одинаковыми. + +---> Первую строку можно сравнять с последней, используя клавиши. +---> Первую строку можно сравнять с второй, используя R и набрав новый текст. + + 4. Обратите внимание, что при нажатии <ESC> для завершения, любой + не измененный текст сохранится. + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 6.4: УСТАНОВКА ПАРАМЕТРОВ + + +** Установим параметры так, чтобы игнорировать регистр при поиске или замене ** + + + 1. Поищите слово 'игнорировать', набрав: + /игнорировать + Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n + + 2. Включите параметр 'ic' (Игнорировать регистр), набрав: + :set ic + + 3. Теперь снова сделайте поиск слова 'игнорировать', нажав: n + Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n + + 4. Включите параметры 'hlsearch' и 'incsearch': + :set hls is + + 5. Теперь опять введите команду поиска и посмотрите, что получится: + /игнорировать + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + РЕЗЮМЕ УРОКА 6 + + + 1. Нажатие o создает строку НИЖЕ курсора и перемещает курсор в нее в режиме + вставки. + Нажатие заглавной O создает строку ВЫШЕ строки, в которой находится + курсор. + + 2. Наберите a для вставки текста ПОСЛЕ символа, на котором находится курсор. + Нажатие заглавной A автоматически перемещает Вас для добавления текста + в конец строки. + + 3. Нажатие заглавной R переводит Вас в режим замены до тех пор, пока не + будет нажата клавиша <ESC> для завершения. + + 4. Набрав ":set xxx" вы сможете включить параметр "xxx" + + + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 7: КОМАНДЫ ПОЛУЧЕНИЯ ВСТРОЕННОЙ СПРАВКИ + + ** Используйте встроенную справочную систему ** + + Vim обладает мощной встроенной справочной системой. Для начала попробуйте + один из трех вариантов: + - нажмите клавишу <HELP> (если таковая имеется на клавиатуре) + - нажмите клавишу <F1> (если таковая имеется на клавиатуре) + - наберите :help <ENTER> + + Наберите :q <ENTER> чтобы закрыть окно справки. + + Вы можете найти справку для любого понятия или команды, просто задав + соответствующий аргумент команде ":help". Попробуйте следующее (не забудьте + нажать <ENTER>): + + :help w + :help c_<T + :help insert-index + + + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + Урок 8: СОЗДАНИЕ СТАРТОВОГО СКРИПТА + + ** Включим возможности Vim ** + + Vim имеет намного больше возможностей, чем Vi, однако большинствао из них + выключены по умолчанию. Для того, чтобы начать использовать новые + возможности Вам следует создать файл "vimrc". + + 1. Отредактируйте файл "vimrc", его расположение зависит от используемой + системы: + + :edit ~/.vimrc для Unix + :edit $VIM/_vimrc для MS-Windows + + 2. Теперь прочитайте пример файла "vimrc": + + :read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim + + 3. Запишите файл: + + :write + + Теперь при следующем запуске Vim будет включена подсветка синтаксиса. Все + настройки, предпочитаемые Вами, могут быть добавлены в файл "vimrc". + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + На этом завершается Учебник Vim. Он был предназначен для того, чтобы дать + общее представление о редакторе Vim, достаточное для того, чтобы с легкостью + использовать его. Учебник далек от полноты, поскольку Vim имеет очень много + команд. Прочитайте теперь руководство пользователя: ":help user-manual". + + Для дальнейшего чтения рекомендуется книга: + Vim - Vi Improved - Автор: Steve Oualline + Издатель: New Riders + Эта книга полностью посвящена Vim. Особенно полезна новичкам. Содержит + множество примеров и иллюстраций. + Взгляните на See http://iccf-holland.org/click5.html + + Следующая книга более почтенного возраста и посвящена больше Vi, чем Vim, + однако также рекомендуется: + Learning the Vi Editor - Автор: Linda Lamb + Издатель: O'Reilly & Associates Inc. + Это хорошая книга для того, чтобы узнать все, что только можно проделывать с + Vi. Шестое издание также включает информацию о Vim. + + Этот учебник был написан Michael C. Pierce и Robert K. Ware, Colorado School + of Mines с использованием идей, предложенных Charles Smith, Colorado State + University. E-mail: bware@mines.colorado.edu. + + Доработано для Vim Bram Moolenaar. + + Перевод: Андрей Киселев <a_kissel@eudoramail.com>, 2002. + Translator: Andrey Kiselev <a_kissel@eudoramail.com>, 2002. +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ diff --git a/runtime/tutor/tutor.zh.big5 b/runtime/tutor/tutor.zh.big5 new file mode 100644 index 0000000000..4daad64703 --- /dev/null +++ b/runtime/tutor/tutor.zh.big5 @@ -0,0 +1,852 @@ +=============================================================================== += еw ╙О ╬\ е╙ ║m V I M ╠п ╣{ ║n ╒w╒w ╙╘╔╩ 1.5 = +=============================================================================== + vim ╛O╓@╜с╗Ц╕Ё╚э╕h╘R╔O╙╨╔\╞Ю╚D╠`╠j╓j╙╨╫s©Х╬╧║C╜╜╓_╫g╢T║A╕b╔╩╠п╣{╥М╓╓ + ╓ё╢N╦т╡с╓╤╡п╓F║C╔╩╠п╣{╙╨Ё]╜p╔ь╪п╛Oа©╜z╓@╗г╔╡╜n╙╨╟Р╔╩╘R╔O║A╕с╢x╢╓╕nЁo + ╗г╘R╔O║A╠z╢N╞Ю╟В╚э╝e╘Ж╠Nvim╥М╖@╓@╜сЁq╔н╙╨╦U╞Ю╫s©Х╬╧╗с╗о╔н╓F║C + + ╖╧╕╗╔╩╠п╣{╙╨╓╨╝e╓j╛Ы╩щ╜n25-30╓юда║A╗З╗M╓_╠z╟V╫m╙╨╝и╤║║C + + ╗C╓@╦`╙╨╘R╔O╬ч╖@╠N╥|╖С╖О╔╩╓Е║C╠юбк╠z╢_╗Н╔╩╓Е╙╨╓@╜с╟ф╔╩║A╣M╚А╕b╟ф╔╩╓W + ╤i╕Ф╟V╫m(╕p╙G╠z╛OЁq╧L"vimtutor"╗с╠р╟й╠п╣{╙╨║A╗╨╩Р╔╩╓Е╢N╓w╦g╛O╟ф╔╩╓F)║C + + ╓а╟O╓@бI║J╔╩╠п╣{╙╨Ё]╜p╚Д╦Т╛O╕b╗о╔н╓╓╤i╕Ф╬г╡ъ╙╨║C╓]╢N╛O╩║║A╠z╩щ╜nЁq╧L + ╟У╕Ф╘R╔O╗с╬г╡ъ╔╕╜л╔╩╗╜╙╨╔©╫T╔н╙k║C╕p╙G╠z╔u╛O╬\е╙╕с╓ё╬ч╖@║A╗╨╩Р╠z╔i╞Ю + ╥|╚э╖ж©Р╖яЁo╗г╘R╔O╙╨║I + + ╕n╓F║A╡{╕b╫п╫T╘w╠z╙╨Shift-Lock(╓j╓p╪gбЙ╘wаД)аы╗S╕Ё╚Ж╓U║A╣M╚А╚ЖаД╫L╓W + ╙╨╕r╔юаД j ╗╛╟В╕h╙╨╕╦╪ф╗с╡╬╟й╔З╪п║A╙╫╗Л╡д╓@╦`╙╨╓╨╝e╞Ю╟В╖╧╔Ч╔R╨║╚л╧У║C + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ╡д╓@а©╡д╓@╦`║J╡╬╟й╔З╪п + + + ║╟║╟ ╜n╡╬╟й╔З╪п║A╫п╗л╥с╩║╘З╓ю╖O╚Ж╓U h║Bj║Bk║Bl аД║C ║╟║╟ + + ^ + k ╢ё╔э║J h ╙╨аД╕Л╓_╔╙цД║A╗C╕╦╚Ж╓U╢N╥|╕V╔╙╡╬╟й║C + < h l > l ╙╨аД╕Л╓_╔kцД║A╗C╕╦╚Ж╓U╢N╥|╕V╔k╡╬╟й║C + j j аД╛щ╟_╗с╚э╤H╓@╓Д╕y╨щ╓Х╕V╢б╓U╙╨╫bюY║C + v + + 1. ╫пюH╥N╕b╚л╧У╓╨╡╬╟й╔З╪п║A╙╫╕э╠zд╠╠o╣н╙A╛╟╓Н║C + + 2. ╚Ж╓U╓U╕ФаД(j)║A╙╫╗Л╔X╡{╔З╪п╜╚╢_╓U╕Ф║C + +---> ╡{╕b╠zюЁ╦с╓w╦g╬г╥|╕p╕С╡╬╟й╗Л╓U╓@а©╖a║C + + 3. ╡{╕b╫п╗о╔н╓U╕ФаД║A╠N╔З╪п╡╬╟й╗Л╡д╓Gа©║C + +╢ё╔э║J╕p╙G╠z╓ё╢╠╫T╘w╠z╘р╚Ж╓U╙╨╕r╔ю║A╫п╚Ж╓U<ESC>аД╕^╗Л╔©╠`(Normal)╪р╕║║C + ╣M╚А╕A╕╦╠qаД╫L©И╓J╠z╥Q╜n╙╨╘R╔O║C + +╢ё╔э║J╔З╪паДюЁ╥М╓]╞Ю╔©╠`╓u╖@╙╨║C╕Щ╛O╗о╔нhjklаД║A╕b╡ъ╨D╓╖╚А╠z╢N╞Ю╟В╖жЁt + ╕a╕b╚л╧У╓╨╔|ЁB╡╬╟й╔З╪п╓F║C + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ╡д╓@а©╡д╓G╦`║JVIM╙╨╤i╓J╘M╟h╔X + + + !! ╞S╖O╢ё╔э║J╥q╫п╬\е╙╖╧╬Ц╔╩╓@╦`╙╨╓╨╝e║A╣M╚А╓~╞Ю╟У╕Ф╔H╓U╘ра©╦я╙╨╘R╔O║C + + 1. ╫п╚Ж<ESC>аД(Ёo╛O╛╟╓F╫T╚O╠zЁB╕b╔©╠`╪р╕║)║C + + 2. ╣M╚А©И╓J║J :q! <╕^╗╝> + +---> Ёo╨ь╓Х╕║╙╨╟h╔X╫s©Х╬╧╣╢╓ё╥|╚O╕s╠z╤i╓J╫s©Х╬╧╔H╗с╘р╟╣╙╨╖О╟й║C + ╕p╙G╠z╥Q╚O╕s╖С╖О╕A╟h╔X║A╫п©И╓J║J + :wq <╕^╗╝> + + 3. ╕p╙G╠z╛щ╗Л╓F╘R╔O╕Ф╢ё╔э╡е║A╫п©И╓J╞Ю╟В╠a╠z╕^╗Л╔╩╠п╣{╙╨╘R╔O║A╗╨╢N╛O║J + + vimtutor <╕^╗╝> + + Ёq╠`╠║╙p╓U╠z╓]╔i╔H╔нЁo╨ь╓Х╕║║J + + vim tutor <╕^╗╝> + +---> Ёo╦л╙╨ 'vim' ╙М╔э╤i╓Jvim╫s©Х╬╧║A╕с 'tutor'╚h╛O╠z╥гЁф╜n╫s©Х╙╨╓Е╔С║C + + 4. ╕p╙G╠z╕ш╚H╓w╦g╗c╗c╟O╕М╓FЁo╗г╗BфJ╙╨╦э║A╫п╠q╗BфJ1╟У╕Ф╗Л╗BфJ3╟h╔X║A╣M + ╚А╕A╕╦╤i╓J╫s©Х╬╧║C╠╣╣ш╠N╔З╪п╡╬╟й╗Л╡д╓@а©╡д╓T╦`╗сд~дР╖з╜л╙╨╠п╣{а©╦я║C + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ╡д╓@а©╡д╓T╦`║J╓Е╔╩╫s©Х╓╖╖R╟ё + + + ** ╕b╔©╠`(Normal)╪р╕║╓U║A╔i╔H╚Ж╓U x аД╗с╖R╟ё╔З╪п╘р╕b╕Л╦m╙╨╕r╡е║C** + + 1. ╫п╠N╔З╪п╡╬╟й╗Л╔╩╦`╓╓╓U╜╠╪п╟O╕Ё ---> ╙╨╗╨╓@╕Ф║C + + 2. ╛╟╓F╜в╔©©И╓J©Ы╩~║A╫п╠N╔З╪п╡╬╕э╥гЁф╖R╟ё╙╨╕r╡е╙╨╕Л╦mЁB║C + + 3. ╣M╚А╚Ж╓U x аД╠N©Ы╩~╕r╡е╖R╟ё╠╪║C + + 4. ╜╚╢_╗BфJ2╗Л╗BфJ4║A╙╫╗Л╔y╓l╜в╔©╛╟╓Н║C + +---> The ccow jumpedd ovverr thhe mooon. + + 5. ╕n╓F║A╦с╕Ф╓w╦g╜в╔©╓F║A╓U╓@╦`╓╨╝e╛O╡д╓@а©╡д╔|╦`║C + +╞S╖O╢ё╔э║J╕b╠zбsдЩ╔╩╠п╣{╝и║A╓ё╜n╠j╕Ф╟O╬п║C╟O╕М╓@бI║J╕b╗о╔н╓╓╬г╡ъ║C + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ╡д╓@а©╡д╔|╦`║J╓Е╔╩╫s©Х╓╖╢║╓J + + + ** ╕b╔©╠`╪р╕║╓U║A╔i╔H╚Ж╓U i аД╗с╢║╓J╓Е╔╩║C** + + 1. ╫п╠N╔З╪п╡╬╟й╗Л╔╩╦`╓╓╓U╜╠╪п╟O╕Ё ---> ╙╨╡д╓@╕Ф║C + + 2. ╛╟╓F╗о╠o╡д╓@╕Ф╓╨╝e╧p╕P╓_╡д╓G╕Ф║A╫п╠N╔З╪п╡╬╕э╓Е╔╩╡д╓@╜с╕r╡е╥гЁф╢║╓J + ╙╨╕Л╦m║C + + 3. ╣M╚А╚Ж╓U i аД║A╠╣╣ш©И╓J╔╡╜n╙╨╓Е╔╩╕r╡е║C + + 4. ╘р╕Ё╓Е╔╩Ёё╜в╔©╖╧╡╕║A╫п╚Ж╓U <ESC> аД╙П╕^╔©╠`╪р╕║║C + ╜╚╢_╗BфJ2╕э╗BфJ4╔H╚K╜в╔©╔y╓l║C + +---> There is text misng this . +---> There is some text missing from this line. + + 5. ╕p╙G╠z╧О╓Е╔╩╢║╓J╬ч╖@╓w╦g╚э╨║╥N║A╫п╠╣╣ш╬\е╙╓U╜╠╙╨╓p╣╡║C + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ╡д╓@а©╓p╣╡ + + + 1. ╔З╪п╕b╚л╧У╓Е╔╩╓╓╙╨╡╬╟й╛J╔i╔H╔н╫bюYаД║A╓]╔i╔H╗о╔н hjkl ╕r╔юаД║C + h (╔╙╡╬) j (╓U╕Ф) k (╓W╕Ф) l (╔k╡╬) + + 2. ╠Щ╤i╓Jvim╫s©Х╬╧(╠q╘R╔O╕Ф╢ё╔э╡е)║A╫п©И╓J║Jvim ╓Е╔С╕W <╕^╗╝> + + 3. ╠Щ╟h╔Xvim╫s©Х╬╧║A╫п©И╓J╔H╓U╘R╔O╘Я╠С╘р╕Ё╜в╖О║J + + <ESC> :q! <╕^╗╝> + + ╘н╙л©И╓J╔H╓U╘R╔O╚O╕s╘р╕Ё╜в╖О║J + + <ESC> :wq <╕^╗╝> + + 4. ╕b╔©╠`╪р╕║╓U╖R╟ё╔З╪п╘р╕b╕Л╦m╙╨╕r╡е║A╫п╚Ж║J x + + 5. ╕b╔©╠`╪р╕║╓U╜n╕b╔З╪п╘р╕b╕Л╦m╤}╘l╢║╓J╓Е╔╩║A╫п╚Ж║J + + i ©И╓J╔╡╜n╓Е╔╩ <ESC> + +╞S╖O╢ё╔э║J╚Ж╓U <ESC> аД╥|╠a╠z╕^╗Л╔©╠`╪р╕║╘н╙л╗З╝Ь╓@╜с╓ё╢а╠Ф╘н╙лЁ║╓ю╖╧╕╗ +╙╨╘R╔O║C + +╕n╓F║A╡д╓@а©╗Л╕╧╣╡╖Т║C╓U╜╠╠╣╓U╗сд~дР╡д╓Gа©╙╨╓╨╝e║C + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ╡д╓Gа©╡д╓@╦`║J╖R╟ёцЧ╘R╔O + + + ** ©И╓J dw ╔i╔H╠q╔З╪пЁB╖R╟ё╕э╓@╜сЁФ╕r/ЁФ╣Э╙╨╔╫╖ю║C** + + 1. ╫п╚Ж╓U <ESC> аД╫T╚O╠zЁB╓_╔©╠`╪р╕║║C + + 2. ╫п╠N╔З╪п╡╬╟й╗Л╔╩╦`╓╓╓U╜╠╪п╟O╕Ё ---> ╙╨╗╨╓@╕Ф║C + + 3. ╫п╠N╔З╪п╡╬╕э╥гЁф╜n╖R╟ё╙╨ЁФ╣Э╙╨╤}╘l║C + + 4. ╠╣╣ш©И╓J dw ╖R╟ё╠╪╦сЁФ╣Э║C + + ╞S╖O╢ё╔э║J╠z╘р©И╓J╙╨ dw ╥|╕b╠z©И╓J╙╨╕P╝и╔X╡{╕b╚л╧У╙╨Ёл╚А╓@╕Ф║C╕p╙G╠z©И + ╓J╕Ё╩~║A╫п╚Ж╓U <ESC> аД╗З╝Ь║A╣M╚А╜╚╥s╕A╗с║C + +---> There are a some words fun that don't belong paper in this sentence. + + 5. ╜╚╢_╗BфJ3╕э╗BфJ4║A╙╫╕э╔y╓l╜в╔©╖╧╡╕║C╠╣╣шд~дР╡д╓Gа©╡д╓G╦`╓╨╝e║C + + + +~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ + ╡д╓Gа©╡д╓G╦`║J╗Д╔L╖R╟ёцЧ╘R╔O + + + ** ©И╓J d$ ╠q╥М╚e╔З╪п╖R╟ё╗Л╕Ф╔╫║C** + + 1. ╫п╚Ж╓U <ESC> аД╫T╚O╠zЁB╓_╔©╠`╪р╕║║C + + 2. ╫п╠N╔З╪п╡╬╟й╗Л╔╩╦`╓╓╓U╜╠╪п╟O╕Ё ---> ╙╨╗╨╓@╕Ф║C + + 3. ╫п╠N╔З╪п╡╬╟й╗Л╦с╕Ф╙╨╖юЁ║(╓]╢N╛O╕b╡д╓@╜сбI╦╧║╔.║╕╚А╜╠)║C + + 4. ╣M╚А©И╓J d$ ╠q╔ |